1-2：浅层教学 (第1/3页)
“我们先从左边的男性生殖器官开始讲起。”王老师一只手握起佟岳的小性器，另一只手操作着红外线笔指着投影布的剖面图，开始细细的解说。
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“我们先从左边的男性生殖器官开始讲起。”王老师一只手握起佟岳的小性器，另一只手操作着红外线笔指着投影布的剖面图，开始细细的解说。
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